Objectifs

• Accorder déterminants et adjectifs avec le nom noyau, y compris dans les cas délicats (plusieurs noms, couleurs, nombres, demi, tout).
• Trouver le vrai sujet du verbe, même inversé, éloigné ou caché derrière un pronom.
• Accorder le verbe avec plusieurs sujets, avec « qui » et avec un nom collectif.
• Se relire efficacement pour corriger ses accords dans une copie de commentaire ou de dissertation.

1. Les accords dans le groupe nominal

Dans un groupe nominal (GN), le nom noyau impose son genre (masculin ou féminin) et son nombre (singulier ou pluriel) au déterminant et aux adjectifs qui s'y rapportent, qu'ils soient épithètes ou apposés. L'attribut du sujet s'accorde lui aussi avec le sujet : « Ces mangues sont mûres. »

Voir l'accord se propager

Les cas délicats

• Un adjectif pour plusieurs noms : il se met au pluriel ; si les noms sont de genres différents, la règle scolaire impose le masculin pluriel : « un pagne et une chemise neufs ». Astuce de style : placer le nom masculin près de l'adjectif.
• Les adjectifs de couleur : un adjectif simple s'accorde (« des chemises vertes ») ; un nom employé comme couleur reste invariable (« des pagnes orange, marron, kaki ») ; une couleur composée reste invariable (« des robes bleu foncé »). Exceptions qui s'accordent : rose, mauve, fauve, écarlate, pourpre, incarnat (« des foulards roses »).
• Vingt et cent prennent un s quand ils sont multipliés et terminent le nombre : « quatre-vingts élèves », « trois cents francs » ; mais « quatre-vingt-deux élèves », « trois cent cinquante francs ». Mille est toujours invariable : « deux mille francs ».
• Demi : invariable devant le nom, avec un trait d'union (« une demi-heure ») ; après le nom, il s'accorde en genre seulement (« deux heures et demie »).
• Tout : déterminant ou pronom, il s'accorde (« toutes les filles ») ; adverbe (au sens de « entièrement »), il est invariable (« elles sont tout émues »), sauf devant un adjectif féminin commençant par une consonne ou un h aspiré (« elle est toute fière »).

Exemple résolu

Corrige le GN : « des boubous et des tuniques blanc brodé à quatre-vingt mille francs ».

2. L'accord entre le sujet et le verbe

Le verbe conjugué s'accorde en personne et en nombre avec son sujet. Pour éviter les erreurs, il faut d'abord trouver le vrai sujet.

flowchart LR
A[Repérer le verbe conjugué] --> B[Poser la question qui est-ce qui]
B --> C[Encadrer par c est et qui]
C --> D[Trouver le nom ou pronom noyau]
D --> E[Accorder le verbe]

Les pièges pour trouver le sujet

• Sujet inversé : « Dans la cour jouent les enfants. » C'est les enfants qui jouent.
• Sujet éloigné : « Les élèves de la classe de Première du lycée de Ouagadougou préparent le bac. » Le noyau est élèves, pas lycée.
• Pronom écran : « Ces livres, je les lis. » Les est complément ; le sujet est je.

Les cas particuliers

• Plusieurs sujets : le verbe est au pluriel. Si les personnes sont différentes, la 1re l'emporte sur la 2e, et la 2e sur la 3e : « Toi et moi partirons » ; « Toi et ton frère partirez ».
• Le pronom relatif « qui » : le verbe s'accorde avec l'antécédent de « qui » : « C'est moi qui ai raison » ; « C'est nous qui avons gagné ».
• « La plupart », « beaucoup », « peu » suivis d'un complément au pluriel : verbe au pluriel : « La plupart des candidats ont réussi ».
• Nom collectif + complément (une foule de, un groupe de) : accord selon le sens, avec le collectif ou avec le complément : « Une foule de supporters envahit (ou envahissent) le stade. »
• « Chacun », « personne », « aucun » : toujours au singulier : « Chacun des élèves présente son exposé. »

Exemple résolu

Corrige : « Les conseils que nous a donné le professeur de français au début de l'année m'aide beaucoup. »

Exemple à chercher

Accorde les verbes entre parenthèses : « C'est vous qui (avoir) organisé la kermesse. Ni la pluie ni le vent n'ont arrêté la fête, et chacun des invités (repartir) content. Au fond de la salle (dormir) les plus petits. »

3. Se relire pour vérifier ses accords

1. Pour chaque verbe conjugué, pose la question « qui est-ce qui ? » et trace mentalement une flèche vers le sujet.
2. Pour chaque nom, vérifie déterminant et adjectifs autour de lui.
3. Méfie-toi des phrases longues, des sujets inversés et des pronoms placés avant le verbe.

Récapitulatif

• Déterminants et adjectifs s'accordent en genre et en nombre avec le nom noyau ; un adjectif pour plusieurs noms de genres différents se met au masculin pluriel.
• Couleurs : adjectif simple variable, nom de couleur et couleur composée invariables (sauf rose, mauve, fauve, écarlate, pourpre, incarnat).
• Vingt et cent prennent un s s'ils sont multipliés et finaux ; mille est invariable ; demi est invariable devant le nom.
• Le verbe s'accorde avec son vrai sujet, même inversé ou éloigné ; avec « qui », il s'accorde avec l'antécédent.
• Plusieurs sujets : pluriel, et la 1re personne l'emporte sur la 2e, la 2e sur la 3e.