Équation cartésienne d'un plan

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Équation cartésienne d'un plan

Un plan de l'espace est entièrement décrit par un point et un vecteur normal (une « flèche » perpendiculaire au plan) ; ses points vérifient alors une équation du type \(ax + by + cz + d = 0\), où \((a;b;c)\) sont les coordonnées du vecteur normal.

Objectifs

  • Connaître la notion de vecteur normal à un plan.
  • Déterminer une équation cartésienne d'un plan à partir d'un point et d'un vecteur normal, ou de trois points.
  • Lire un vecteur normal sur une équation et tester l'appartenance d'un point.
  • Étudier les positions relatives de plans et l'intersection d'une droite et d'un plan.
  • Déterminer le projeté orthogonal d'un point sur un plan.

Le repère \((O;\vec{i},\vec{j},\vec{k})\) est orthonormé dans tout le cours.

1. Vecteur normal à un plan

Un vecteur non nul \(\vec{n}\) est normal à un plan \(\mathcal{P}\) s'il est orthogonal à deux vecteurs non colinéaires de \(\mathcal{P}\). Il est alors orthogonal à tous les vecteurs du plan.

Plan P, point A, vecteur normal n et point M avec AM orthogonal à n P A n M AM · n = 0

On se donne un point \(A\) du plan \(\mathcal{P}\).

Le vecteur \(\vec{n}\) est perpendiculaire au plan : c'est un vecteur normal.

Un point \(M\) est dans \(\mathcal{P}\) exactement quand \(\overrightarrow{AM}\) est orthogonal à \(\vec{n}\).

2. Équation cartésienne d'un plan

Théorème. Un plan de vecteur normal \(\vec{n}(a;b;c)\) admet une équation de la forme

\[ ax + by + cz + d = 0 \quad \text{avec } d \in \mathbb{R}. \]

Réciproquement, si \(a\), \(b\), \(c\) ne sont pas tous nuls, l'ensemble des points \(M(x;y;z)\) vérifiant \(ax + by + cz + d = 0\) est un plan de vecteur normal \(\vec{n}(a;b;c)\).

Pourquoi ? Avec \(A(x_A;y_A;z_A)\) : \(\overrightarrow{AM} \cdot \vec{n} = a(x - x_A) + b(y - y_A) + c(z - z_A) = 0\), qui s'écrit \(ax + by + cz + d = 0\) avec \(d = -(a x_A + b y_A + c z_A)\).

Exemple résolu 1 : un point et un vecteur normal

Détermine une équation du plan \(\mathcal{P}\) passant par \(A(1;-2;3)\) et de vecteur normal \(\vec{n}(2;-1;4)\). Cherche d'abord.

Les coordonnées de \(\vec{n}\) donnent : \(2x - y + 4z + d = 0\).
\(A \in \mathcal{P}\) : \(2 \times 1 - (-2) + 4 \times 3 + d = 0\), soit \(16 + d = 0\).
Donc \(d = -16\) et \(\mathcal{P} : 2x - y + 4z - 16 = 0\).

Un vecteur normal au plan d'équation \(3x - 2z + 5 = 0\) est…

  1. \(\vec{n}(3;-2;5)\)
  2. \(\vec{n}(3;0;-2)\)
  3. \(\vec{n}(3;-2;0)\)
Il n'y a pas de \(y\) : son coefficient est \(0\). Le vecteur normal est \((3;0;-2)\) ; le \(5\) est la constante \(d\).

Le point \(B(1;1;1)\) appartient-il au plan \(2x - y + 4z - 16 = 0\) ?

  1. Non
  2. Oui
\(2 - 1 + 4 - 16 = -11 \neq 0\) : \(B\) n'appartient pas au plan.

Exemple résolu 2 : un plan passant par trois points

Détermine une équation du plan \((ABC)\) avec \(A(1;0;0)\), \(B(0;2;0)\), \(C(0;0;3)\).

\(\overrightarrow{AB}(-1;2;0)\) et \(\overrightarrow{AC}(-1;0;3)\) ne sont pas colinéaires : les trois points définissent bien un plan.
On cherche \(\vec{n}(a;b;c)\) orthogonal aux deux : \(-a + 2b = 0\) et \(-a + 3c = 0\).
En prenant \(a = 6\) : \(b = 3\) et \(c = 2\), donc \(\vec{n}(6;3;2)\).
\(6x + 3y + 2z + d = 0\) et \(A \in (ABC)\) : \(6 + d = 0\), d'où \((ABC) : 6x + 3y + 2z - 6 = 0\).
Vérification : \(B\) : \(6 - 6 = 0\) ; \(C\) : \(6 - 6 = 0\). C'est correct.

Avec les valeurs de départ \(a = 6\), \(b = 3\), \(d = -6\), on retrouve la trace du plan \((ABC)\) : la droite qui passe par \(A(1;0)\) et \(B(0;2)\).

3. Positions relatives

  • Deux plans sont parallèles si et seulement si leurs vecteurs normaux sont colinéaires.
  • Deux plans sont perpendiculaires si et seulement si leurs vecteurs normaux sont orthogonaux : \(\vec{n} \cdot \vec{n'} = 0\).
  • Une droite de vecteur directeur \(\vec{u}\) est orthogonale au plan si \(\vec{u}\) est colinéaire à \(\vec{n}\), et parallèle au plan si \(\vec{u} \cdot \vec{n} = 0\).

Exemple résolu 3

\(\mathcal{P} : 2x - y + z + 1 = 0\), \(\mathcal{Q} : -4x + 2y - 2z + 5 = 0\), \(\mathcal{R} : x + 2y - 3 = 0\). Étudie les positions de \(\mathcal{P}\) et \(\mathcal{Q}\), puis de \(\mathcal{P}\) et \(\mathcal{R}\).

Voir la solution

\(\vec{n}_{\mathcal{P}}(2;-1;1)\), \(\vec{n}_{\mathcal{Q}}(-4;2;-2) = -2\,\vec{n}_{\mathcal{P}}\) : les plans sont parallèles. En multipliant l'équation de \(\mathcal{P}\) par \(-2\) on obtient \(-4x + 2y - 2z - 2 = 0\) ; comme \(-2 \neq 5\), ils sont strictement parallèles (distincts).

\(\vec{n}_{\mathcal{R}}(1;2;0)\) et \(\vec{n}_{\mathcal{P}} \cdot \vec{n}_{\mathcal{R}} = 2 \times 1 + (-1) \times 2 + 1 \times 0 = 0\) : \(\mathcal{P}\) et \(\mathcal{R}\) sont perpendiculaires.

Les plans \(x + y + z = 0\) et \(x - y = 0\) sont…

  1. parallèles
  2. confondus
  3. perpendiculaires
\((1;1;1) \cdot (1;-1;0) = 1 - 1 + 0 = 0\) : les vecteurs normaux sont orthogonaux.

4. Intersection d'une droite et d'un plan, projeté orthogonal

Méthode. On remplace \(x\), \(y\), \(z\) de la représentation paramétrique de la droite dans l'équation du plan, on résout en \(t\), puis on calcule le point.

Exemple résolu 4 : intersection

\(\mathcal{P} : x + y + z - 6 = 0\) et \(d : \begin{cases} x = 1 + t \\ y = 2t \\ z = 3 - t \end{cases}\ (t \in \mathbb{R})\).

\(\vec{u}(1;2;-1)\) et \(\vec{u} \cdot \vec{n} = 1 + 2 - 1 = 2 \neq 0\) : la droite coupe le plan en un point.
\((1 + t) + 2t + (3 - t) - 6 = 0 \iff 2t - 2 = 0 \iff t = 1\).
Point d'intersection : \(I(2;2;2)\). Vérification : \(2 + 2 + 2 - 6 = 0\).

Exemple résolu 5 : projeté orthogonal d'un point

Détermine le projeté orthogonal \(H\) de \(M(3;1;4)\) sur \(\mathcal{P} : x + y + z - 6 = 0\), puis la distance \(MH\).

Voir la solution

La droite passant par \(M\) et dirigée par \(\vec{n}(1;1;1)\) a pour représentation \(x = 3 + t\), \(y = 1 + t\), \(z = 4 + t\).

\begin{align} (3 + t) + (1 + t) + (4 + t) - 6 = 0 &\iff 2 + 3t = 0 \\ &\iff t = -\tfrac{2}{3} \end{align}

Donc \(H\left(\tfrac{7}{3};\tfrac{1}{3};\tfrac{10}{3}\right)\) (vérification : \(\tfrac{7 + 1 + 10}{3} = 6\)). Enfin \(\overrightarrow{MH} = -\tfrac{2}{3}\vec{n}\), donc \(MH = \tfrac{2}{3}\sqrt{3} = \tfrac{2\sqrt{3}}{3}\).

Erreurs fréquentes

  • Oublier un coefficient nul : dans \(3x - 2z + 5 = 0\), le vecteur normal est \((3;0;-2)\).
  • Prendre \(d\) pour une coordonnée du vecteur normal.
  • Choisir trois points alignés pour définir un plan : vérifier que \(\overrightarrow{AB}\) et \(\overrightarrow{AC}\) ne sont pas colinéaires.
  • Conclure « parallèles » sans vérifier si les plans sont confondus.

Récapitulatif

  • \(\vec{n}\) normal à \(\mathcal{P}\) : orthogonal à deux vecteurs non colinéaires du plan.
  • \(M \in \mathcal{P} \iff \overrightarrow{AM} \cdot \vec{n} = 0 \iff ax + by + cz + d = 0\).
  • Plans parallèles : normaux colinéaires ; perpendiculaires : \(\vec{n} \cdot \vec{n'} = 0\).
  • Intersection droite-plan : injecter la représentation paramétrique dans l'équation.
Vecteur normal
Vecteur non nul orthogonal à deux vecteurs non colinéaires du plan.
Équation cartésienne
\(ax + by + cz + d = 0\) avec \(\vec{n}(a;b;c)\) normal.
Trouver \(d\)
Remplacer par les coordonnées d'un point connu du plan.
Plans parallèles
Vecteurs normaux colinéaires.
Plans perpendiculaires
\(\vec{n} \cdot \vec{n'} = 0\).
Projeté orthogonal
Intersection du plan avec la droite passant par le point et dirigée par \(\vec{n}\).

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