L'évolution des espèces

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L'évolution des espèces

Les espèces vivantes se transforment lentement au fil des générations : parmi des individus tous un peu différents, ceux qui sont les mieux adaptés à leur milieu survivent et se reproduisent davantage, et transmettent leurs caractères.

Objectifs

  • Savoir ce que signifie « évolution des espèces » et quelles preuves la montrent.
  • Comprendre les trois ingrédients de la sélection naturelle : variation, hérédité, tri par le milieu.
  • Expliquer un exemple d'adaptation observé aujourd'hui.
  • Éviter les idées fausses les plus courantes sur l'évolution.

1. Les êtres vivants ont changé au cours du temps

L'évolution des espèces est la transformation des êtres vivants au fil des générations. Les espèces actuelles descendent d'espèces anciennes, souvent disparues. Plusieurs indices le montrent :

  • Les fossiles : restes ou traces d'êtres vivants conservés dans les roches. Les plus anciennes couches contiennent des formes de vie différentes de celles d'aujourd'hui.
  • Les ressemblances d'organisation : le bras de l'être humain, l'aile de la chauve-souris et la nageoire de la baleine ont les mêmes os, disposés de la même façon. Cela s'explique par un ancêtre commun.
  • L'ADN : tous les êtres vivants utilisent le même type de molécule pour porter leur information héréditaire. Plus deux espèces sont proches, plus leur ADN se ressemble.

Quelques dates de l'histoire de cette idée

  1. 1809Jean-Baptiste de Lamarck propose que les espèces se transforment au cours du temps.
  2. 1859Charles Darwin publie « L'Origine des espèces » et décrit la sélection naturelle.
  3. 1866Gregor Mendel publie ses lois de l'hérédité, étudiées sur des petits pois.
  4. 1953La structure en double hélice de l'ADN est décrite par Watson et Crick, à partir notamment des travaux de Rosalind Franklin.
  5. 1974Découverte de Lucy en Éthiopie.
  6. 2001Découverte de Toumaï au Tchad.

Pourquoi le bras humain et l'aile de la chauve-souris ont-ils les mêmes os ?

  1. Par pur hasard
  2. Parce qu'ils ont hérité ces os d'un ancêtre commun
  3. Parce que la chauve-souris descend de l'être humain
Les mêmes os disposés de la même façon montrent une parenté : les deux espèces descendent d'un ancêtre commun, qui possédait déjà ce plan d'organisation.

2. Le moteur de l'évolution : la sélection naturelle

Darwin a expliqué l'évolution par la sélection naturelle, qui repose sur trois ingrédients :

  1. La variation : dans une population, les individus ne sont pas tous identiques (taille, couleur, résistance aux maladies…).
  2. L'hérédité : une partie de ces différences se transmet des parents aux enfants, par l'ADN.
  3. Le tri par le milieu : certains caractères donnent un avantage pour survivre et se reproduire dans un milieu donné. Les individus qui les portent ont plus de descendants.

Résultat : génération après génération, les caractères avantageux deviennent de plus en plus fréquents dans la population. On dit que la population s'adapte à son milieu.

flowchart LR
  A[Individus tous differents] --> B[Le milieu avantage certains]
  B --> C[Ils survivent et ont plus de petits]
  C --> D[Ils transmettent leurs caracteres]
  D --> E[Le caractere devient frequent]
  E --> A

Un exemple célèbre : les papillons du bouleau

En Angleterre, au XIXe siècle, la fumée des usines a noirci les troncs d'arbres. Les papillons clairs, bien visibles sur ces troncs sombres, étaient plus souvent mangés par les oiseaux ; les papillons foncés, mieux cachés, survivaient davantage.

Sélection naturelle chez des papillons clairs et foncés sur des troncs sombres, sur deux générations Génération 1 : clairs et foncés Les oiseaux mangent surtout les clairs Génération suivante : surtout des foncés

Étape 1 : au départ, la population contient des papillons clairs et des papillons foncés : c'est la variation.

Étape 2 : sur les troncs noircis, les clairs se voient bien et sont davantage mangés : c'est le tri par le milieu.

Étape 3 : les survivants, surtout foncés, se reproduisent et transmettent leur couleur : à la génération suivante, les foncés sont plus nombreux.

Lequel de ces éléments n'est PAS un ingrédient de la sélection naturelle ?

  1. Les individus d'une population sont différents.
  2. Une partie des différences se transmet aux descendants.
  3. Chaque individu se transforme volontairement pour s'adapter.
Un individu ne choisit pas de changer. Ce sont les individus déjà porteurs d'un caractère avantageux qui laissent plus de descendants.

3. Mesurer la sélection : un calcul simple

Exemple résolu 1 : la proportion de papillons foncés

Une population compte 1 000 papillons : 900 clairs et 100 foncés. Supposons que, sur les troncs sombres, 50 % des clairs et 90 % des foncés survivent jusqu'à la reproduction. Quelle est la proportion de foncés parmi les survivants ?

Étape 1 : proportion de foncés au départ : \( \dfrac{100}{1\,000} = 10\,\% \).
Étape 2 : clairs survivants : \( 900 \times 0{,}5 = 450 \). Foncés survivants : \( 100 \times 0{,}9 = 90 \).
Étape 3 : total des survivants : \( 450 + 90 = 540 \).
Étape 4 : proportion de foncés parmi les survivants : \[ \frac{90}{540} \approx 0{,}167 \approx 16{,}7\,\% \]
Conclusion : en une seule génération, la part des foncés passe d'environ 10 % à environ 17 %. Si le tri continue, elle augmente encore à chaque génération.

Observe le phénomène sur plusieurs générations

Le graphique suivant est un modèle simplifié : il montre comment la part d'individus porteurs d'un caractère avantageux (en %) augmente au fil des générations, en partant de 1 %. Le curseur s règle la force de l'avantage. Fais-le varier : plus l'avantage est fort, plus le caractère devient vite majoritaire.

Avec le curseur s égal à 0, que devient la part des individus avantagés ?

  1. Elle reste à peu près la même.
  2. Elle monte très vite à 100 %.
  3. Elle tombe à 0 %.
Si s vaut 0, le caractère ne donne aucun avantage : rien ne le favorise et sa proportion ne change pas dans ce modèle.

4. L'évolution sous nos yeux

Exemple résolu 2 : des moustiques qui résistent

Dans un quartier de Bobo-Dioulasso, on pulvérise le même insecticide pendant plusieurs années. Au début, presque tous les moustiques meurent. Quelques années plus tard, l'insecticide est beaucoup moins efficace. Explique ce qui s'est passé avec les trois ingrédients de la sélection naturelle. Cherche d'abord.

Voir la solution

Variation : au départ, quelques rares moustiques portaient déjà, par hasard, un caractère qui les rend résistants à l'insecticide.

Tri par le milieu : l'insecticide tue les moustiques sensibles ; les résistants survivent.

Hérédité : les résistants se reproduisent et transmettent ce caractère à leurs descendants.

Génération après génération, les moustiques résistants deviennent majoritaires : l'insecticide perd son efficacité. L'insecticide n'a pas « créé » la résistance, il a trié les moustiques.

Pourquoi un insecticide devient-il moins efficace au fil des années ?

  1. Les moustiques s'habituent au produit pendant leur vie.
  2. Les moustiques résistants survivent et transmettent leur résistance.
  3. Le produit perd sa force dans le flacon.
La résistance existait déjà chez quelques moustiques. L'insecticide élimine les autres, et les résistants deviennent majoritaires dans les générations suivantes.

Erreurs fréquentes

Récapitulatif

  • Les espèces se transforment au fil des générations ; les fossiles, les ressemblances d'organisation et l'ADN le montrent.
  • Les espèces actuelles partagent des ancêtres communs.
  • La sélection naturelle repose sur la variation, l'hérédité et le tri par le milieu.
  • Les caractères avantageux deviennent plus fréquents dans la population : c'est l'adaptation.
  • On observe l'évolution aujourd'hui : moustiques résistants aux insecticides, bactéries résistantes aux antibiotiques.
Évolution des espèces
Transformation des êtres vivants au fil des générations.
Fossile
Reste ou trace d'un être vivant ancien conservé dans les roches.
Ancêtre commun
Espèce ancienne dont descendent plusieurs espèces actuelles.
Sélection naturelle
Tri par le milieu : les individus les mieux adaptés survivent et se reproduisent davantage.
Variation et hérédité
Les individus sont différents et une partie de ces différences se transmet aux descendants.
Adaptation
Caractère qui rend une population mieux ajustée à son milieu, devenu fréquent par sélection naturelle.

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