Objectifs

• Savoir ce qu'est un acteur économique (on dit aussi « agent économique »).
• Connaître les cinq grands acteurs : ménages, entreprises, administrations publiques (l'État), banques et reste du monde.
• Décrire la fonction principale et les ressources de chacun.
• Comprendre le circuit économique : qui donne quoi à qui, et en échange de quoi.
• Classer une situation de la vie courante selon les acteurs qu'elle met en jeu.

1. Qu'est-ce qu'un acteur économique ?

Un acteur économique (ou agent économique) est une personne ou un groupe de personnes qui prend des décisions économiques : produire, consommer, épargner, prêter, emprunter, acheter ou vendre.

Pour simplifier, les économistes regroupent des millions de personnes et d'organisations en quelques grandes catégories, selon leur fonction principale (ce qu'elles font surtout) et leurs ressources (d'où vient leur argent).

Une même personne peut jouer plusieurs rôles : Aïcha, couturière à Bamako, est un ménage quand elle fait ses courses pour sa famille, mais son atelier est une entreprise quand elle vend des boubous.

2. Les cinq grands acteurs

a) Les ménages

Un ménage est l'ensemble des personnes qui vivent sous le même toit et partagent leurs ressources (une personne seule, un couple, une famille élargie).

• Fonction principale : consommer des biens et des services.
• Ressources : les revenus du travail (salaires), les revenus de la propriété (loyers perçus, intérêts), et les aides reçues (bourses, pensions, argent envoyé par un parent).
• Ce qu'ils apportent à l'économie : leur travail, et leur épargne (la part du revenu non dépensée).

On retient la relation simple :

b) Les entreprises

Une entreprise est une organisation qui produit des biens ou des services destinés à être vendus sur un marché.

• Fonction principale : produire des biens (pain, tissu, ciment) et des services (transport, coiffure, réparation).
• Ressources : les recettes de ses ventes (le chiffre d'affaires).
• Objectif : réaliser un bénéfice, c'est-à-dire gagner plus qu'elle ne dépense.
• Pour produire, elle combine du travail (les employés) et du capital (machines, locaux, outils).

c) Les administrations publiques (l'État)

Les administrations publiques regroupent l'État (les ministères et leurs services), les collectivités locales (communes, régions) et les organismes de sécurité sociale.

• Fonction principale : fournir des services non marchands, c'est-à-dire gratuits ou presque (éducation publique, santé publique, sécurité, routes, justice), et redistribuer une partie des revenus (bourses, aides, pensions).
• Ressources : surtout les prélèvements obligatoires : impôts, taxes (comme la TVA payée sur les achats) et cotisations sociales. Elles peuvent aussi emprunter.

d) Les banques et institutions financières

Les banques, les institutions de microfinance et les assurances sont des institutions financières.

• Fonction principale : collecter l'épargne de ceux qui ont de l'argent en trop et la prêter à ceux qui en ont besoin (on dit qu'elles financent l'économie). Les assurances, elles, protègent contre les risques.
• Ressources : les intérêts payés par les emprunteurs et les frais de service.

Analogie : la banque est comme un grand réservoir qui récupère l'eau (l'épargne) là où elle est en surplus et la redistribue (les crédits) là où les champs ont soif.

e) Le reste du monde

Le reste du monde regroupe tous les acteurs (ménages, entreprises, États) situés hors du pays et qui échangent avec lui.

• Le pays leur vend des biens et services : ce sont les exportations.
• Le pays leur achète des biens et services : ce sont les importations.
• Il y a aussi des flux d'argent : argent envoyé par la famille vivant à l'étranger, investissements, prêts.

3. Le circuit économique : tout le monde est relié

Les acteurs échangent en permanence deux types de flux qui vont en sens inverse :

• les flux réels : le travail, les biens et les services ;
• les flux monétaires : l'argent qui les paie (salaires, prix d'achat, impôts, crédits).

Regarde le circuit se construire étape par étape entre les deux acteurs de base, puis avec l'État et la banque.

Voici le circuit complet, avec le reste du monde :

flowchart LR
  M[Menages] -- travail --> E[Entreprises]
  E -- salaires --> M
  M -- achats --> E
  M -- impots --> A[Etat]
  E -- impots --> A
  A -- services publics --> M
  M -- epargne --> B[Banques]
  B -- credits --> E
  E -- exportations --> R[Reste du monde]
  R -- importations --> E

4. Exemples résolus

Exemple 1 : le budget d'un ménage

Mariam, vendeuse à Cotonou, gagne \(150\,000\) F CFA par mois. Elle dépense \(120\,000\) F CFA (nourriture, loyer, transport). Combien épargne-t-elle, et quelle part de son revenu cela représente-t-il ? Cherche d'abord.

Exemple 2 : le bénéfice d'une entreprise

La boulangerie de Seydou, à Thiès, vend dans le mois \(6\,000\) baguettes à \(150\) F CFA. Ses coûts du mois (farine, bois, salaires, loyer) s'élèvent à \(750\,000\) F CFA. Calcule ses recettes et son bénéfice. Cherche d'abord.

Exemple 3 : identifier les acteurs d'une situation

Situation : « Awa obtient un crédit de sa banque pour agrandir son salon de coiffure à Niamey. Elle achète des fauteuils importés et embauche une apprentie. » Quels acteurs interviennent, et quels flux ? Cherche d'abord.

5. Erreurs fréquentes

Récapitulatif

• Un acteur économique prend des décisions de production, de consommation, d'épargne ou de financement.
• Ménages : consomment et épargnent ; ressources : salaires et autres revenus.
• Entreprises : produisent des biens et services vendus ; ressources : leurs ventes ; but : le bénéfice.
• Administrations publiques : services non marchands et redistribution ; ressources : impôts, taxes, cotisations.
• Banques : collectent l'épargne et accordent des crédits ; ressources : les intérêts.
• Reste du monde : échanges avec l'étranger (exportations, importations).
• Tous sont reliés par un circuit de flux réels et de flux monétaires de sens opposés.