Anglais – Les questions de compréhension d’un texte

Pour réussir une compréhension de texte en anglais, on reconnaît d’abord le type de question (vrai ou faux, question en Wh-, choix multiple, vocabulaire, référence), puis on cherche la réponse dans le texte et on la justifie avec une citation.

Objectifs

Reconnaître les principaux types de questions de compréhension en anglais.
Comprendre les mots interrogatifs (who, what, where, when, why, how…).
Appliquer une méthode simple : lire, repérer, répondre, justifier.
Répondre par des phrases correctes en anglais.

Les explications sont en français ; les consignes, le texte et les réponses étudiés sont en anglais, toujours accompagnés de leur traduction.

1. Une méthode en cinq étapes

flowchart LR
  A[Lire les questions] --> B[Lire le texte en entier]
  B --> C[Reperer les mots cles]
  C --> D[Repondre en anglais]
  D --> E[Justifier par une citation]

Lire les questions d’abord, pour savoir quelles informations chercher.
Lire le texte en entier une première fois pour l’idée générale (en anglais : skimming, lecture rapide).
Repérer les mots clés de la question dans le texte (scanning, lecture de repérage).
Répondre avec une phrase complète en anglais.
Justifier quand la consigne le demande, en recopiant la phrase du texte entre guillemets et en indiquant la ligne.

2. Le texte d’entraînement

A rainy Saturday

Kwabena lives in Kumasi with his parents and his two sisters.
Every Saturday morning, he helps his mother at the market, where she sells tomatoes and onions.
Kwabena likes the market because he meets many people there.
Last Saturday, it rained heavily, so only a few customers came.
His mother was worried, but Kwabena had an idea: he took photos of the vegetables and sent them to the neighbours on his phone.
In the afternoon, five families came to buy. His mother was very proud of him.

Voir la traduction

Un samedi pluvieux

Kwabena habite à Kumasi avec ses parents et ses deux sœurs.
Chaque samedi matin, il aide sa mère au marché, où elle vend des tomates et des oignons.
Kwabena aime le marché parce qu’il y rencontre beaucoup de gens.
Samedi dernier, il a plu très fort, donc seuls quelques clients sont venus.
Sa mère était inquiète, mais Kwabena a eu une idée : il a pris des photos des légumes et les a envoyées aux voisins avec son téléphone.
L’après-midi, cinq familles sont venues acheter. Sa mère était très fière de lui.

3. Questions « vrai ou faux » (True or False)

Exemple résolu 1

Affirmation : “Kwabena lives in Accra.” (Kwabena habite à Accra.) Vrai ou faux ? Cherche d’abord.

Mot clé de la question : lives (habite). On le cherche dans le texte : ligne 1.

Le texte dit : “Kwabena lives in Kumasi”. Kumasi n’est pas Accra.

Réponse : False. “Kwabena lives in Kumasi with his parents and his two sisters.” (line 1)

Affirmation : “Kwabena’s mother sells fruit.” (La mère de Kwabena vend des fruits.) Quelle réponse est correcte ?

True: “she sells tomatoes and onions” (line 2)
False: “she sells tomatoes and onions” (line 2)
False: “Kwabena’s mother sells fruit.”

Le texte parle de tomates et d’oignons (vegetables, des légumes), pas de fruits : c’est faux, et on justifie avec la citation de la ligne 2, pas avec l’affirmation recopiée.

4. Les questions en Wh- (questions ouvertes)

Exemple résolu 2

Question : “Why did only a few customers come last Saturday?” (Pourquoi seuls quelques clients sont-ils venus samedi dernier ?) Rédige ta réponse avant de dévoiler.

Mot interrogatif : Why → on cherche une cause, on répondra avec because.

Mots clés : a few customers, last Saturday → ligne 4.

La ligne 4 dit : “it rained heavily, so only a few customers came.” Le mot so (donc) montre que la pluie est la cause.

Réponse : “Only a few customers came because it rained heavily.” (Seuls quelques clients sont venus parce qu’il a plu très fort.) La question est au passé (did), la réponse aussi (rained).

“How many families came in the afternoon?” (Combien de familles sont venues l’après-midi ?) Quelle est la meilleure réponse ?

Cinq familles.
Because it rained.
Five families came in the afternoon.

How many demande un nombre. On répond en anglais, par une phrase complète qui reprend la question : “Five families came in the afternoon.” (ligne 6).

Quel mot interrogatif faut-il pour obtenir la réponse “At the market.” (Au marché.) ?

Where
When
Who

« Au marché » est un lieu : on le demande avec Where (où).

5. Autres types de questions

Exemple résolu 3 : question de référence

“What does ‘them’ refer to in line 5?” Cherche d’abord.

Voir la solution

Ligne 5 : “he took photos of the vegetables and sent them to the neighbours”. Qu’a-t-il envoyé ? Les photos. Réponse : “‘Them’ refers to the photos of the vegetables.” (« Them » renvoie aux photos des légumes.)

Attention : ce ne sont pas les voisins (the neighbours), qui reçoivent les photos.

“Find in the text a word meaning ‘anxious’.” (Trouve dans le texte un mot qui signifie « anxieux, inquiet ».)

proud (line 6)
worried (line 5)
heavily (line 4)

Worried veut dire « inquiet », comme anxious. Proud veut dire « fier », le contraire de l’humeur du début.

Quel titre résume le mieux le texte ?

The weather in Ghana (le temps au Ghana)
Kwabena’s two sisters (les deux sœurs de Kwabena)
A clever idea on a rainy day (une idée astucieuse un jour de pluie)

Le texte raconte surtout comment l’idée de Kwabena sauve une journée de vente gâchée par la pluie. Les autres titres ne parlent que d’un détail.

Récapitulatif

Méthode : lire les questions, lire le texte, repérer les mots clés, répondre en anglais, justifier.
True or False : réponse + citation du texte avec la ligne.
Wh- questions : identifier le mot interrogatif, reprendre les mots de la question, garder le bon temps.
Reference, vocabulary, multiple choice, title : toujours revenir au texte.

Justify your answer

Justifie ta réponse : recopie la phrase du texte entre guillemets, avec la ligne.

Who / Where / When

Qui (une personne) / Où (un lieu) / Quand (un moment).

Why

Pourquoi : on répond souvent avec because (parce que).

How many

Combien : la réponse contient un nombre.

What does “it” refer to?

À quoi renvoie « it » ? On cherche le mot déjà écrit que le pronom remplace.

Find a word meaning…

Trouve un mot qui signifie… : un synonyme présent dans le texte.