Polynômes : sommes et produits calculés coefficient par coefficient

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Polynômes : sommes et produits calculés coefficient par coefficient

Pour additionner deux polynômes, on additionne les coefficients de même degré ; pour les multiplier, chaque coefficient du produit s'obtient en additionnant tous les produits \(a_i b_j\) tels que \(i+j\) vaut le degré cherché.

Objectifs

  • Identifier le degré, les coefficients et le coefficient dominant d'un polynôme.
  • Calculer la somme et la différence de deux polynômes et prévoir leur degré.
  • Calculer le produit de deux polynômes par développement et par la formule des coefficients (convolution).
  • Utiliser les règles sur les degrés pour contrôler un calcul.

Notions clés

1. Vocabulaire : degré, coefficients, coefficient dominant

Un polynôme (ou fonction polynôme) est une expression de la forme

\[P(x) = a_n x^n + a_{n-1}x^{n-1} + \dots + a_1 x + a_0,\]

où \(a_0, a_1, \dots, a_n\) sont des réels appelés coefficients et \(n\) un entier naturel.

  • Si \(a_n \neq 0\), le degré de \(P\) est \(n\) : on note \(\deg P = n\).
  • \(a_n\) est le coefficient dominant ; \(a_0\) est le terme constant.
  • Le polynôme nul (tous les coefficients nuls) n'a pas de degré (par convention, certains manuels écrivent \(-\infty\)).

Exemple : \(P(x) = -4x^3 + 2x - 7\) a pour degré 3, pour coefficient dominant \(-4\) ; ses coefficients sont \(a_3=-4\), \(a_2 = 0\), \(a_1 = 2\), \(a_0 = -7\).

Quel est le coefficient dominant de \(Q(x) = 5x - 3x^4 + x^2 + 8\) ?

  1. \(5\)
  2. \(-3\)
  3. \(8\)
  4. \(1\)
Le terme de plus haut degré est \(-3x^4\) : le degré est 4 et le coefficient dominant \(-3\). L'ordre d'écriture ne compte pas.

2. Somme et différence

Si \(P(x) = \sum a_k x^k\) et \(Q(x) = \sum b_k x^k\), alors :

\[(P+Q)(x) = \sum (a_k + b_k)\,x^k \qquad (P-Q)(x) = \sum (a_k - b_k)\,x^k\]

Degré d'une somme : \(\deg(P+Q) \le \max(\deg P, \deg Q)\).

  • Si \(\deg P \neq \deg Q\), alors \(\deg(P+Q) = \max(\deg P,\deg Q)\).
  • Si \(\deg P = \deg Q\), le degré peut baisser lorsque les coefficients dominants s'annulent. Exemple : \((3x^2 + x) + (-3x^2 + 5) = x + 5\), de degré 1.

Le graphique montre \(P(x) = 2x^2-3x+1\), \(Q(x) = x+k\) et leur somme \(P+Q\). Fais varier \(k\) : la somme se décale verticalement, mais reste de degré 2.

\(P\) est de degré 4 et \(Q\) de degré 2. Quel est le degré de \(P+Q\) ?

  1. 2
  2. 4
  3. 6
  4. 8
Les degrés sont différents : le terme en \(x^4\) de \(P\) ne peut pas être annulé par \(Q\). Donc \(\deg(P+Q) = 4\).

3. Le produit : développer, puis regrouper

On multiplie chaque terme de \(P\) par chaque terme de \(Q\) (double distributivité), puis on regroupe les termes de même degré, en utilisant \(x^i \times x^j = x^{i+j}\).

Formule des coefficients (convolution) : si \(P = \sum a_i x^i\) et \(Q = \sum b_j x^j\), le coefficient de \(x^k\) dans \(PQ\) est

\[c_k = \sum_{i+j=k} a_i\, b_j = a_0 b_k + a_1 b_{k-1} + \dots + a_k b_0 .\]

Autrement dit, pour obtenir le coefficient de \(x^k\), on prend toutes les paires de termes dont les exposants ont pour somme \(k\).

Degré et coefficient dominant d'un produit (pour \(P\) et \(Q\) non nuls) :

\[\deg(PQ) = \deg P + \deg Q, \qquad \text{coefficient dominant de } PQ = a_n \times b_m .\]

Tableau de multiplication de P = 2x² − 3x + 1 par Q = x + 4, avec les cases de même degré regroupées × 2x² −3x 1 x 4 2x³ −3x² x 8x² −12x 4 degré 2 : −3x² + 8x² = 5x² degré 1 : x − 12x = −11x PQ = 2x³ + 5x² − 11x + 4

Dans ce tableau, les cases de même couleur ont le même degré : elles sont sur une même diagonale, car \(i+j\) y est constant. C'est exactement la formule \(c_k = \sum_{i+j=k} a_i b_j\).

\(P\) est de degré 4 et \(Q\) de degré 2. Quel est le degré de \(PQ\) ?

  1. 2
  2. 4
  3. 6
  4. 8
Pour un produit, les degrés s'additionnent : \(4 + 2 = 6\).

Exemples résolus

Exemple 1 : somme, différence et produit

Soit \(P(x) = 2x^2 - 3x + 1\) et \(Q(x) = x + 4\). Calcule \(P+Q\), \(P-Q\) et \(PQ\).

Somme : \[P+Q = 2x^2 + (-3+1)x + (1+4) = 2x^2 - 2x + 5.\]
Différence (attention aux signes de \(Q\)) : \[P-Q = 2x^2 + (-3-1)x + (1-4) = 2x^2 - 4x - 3.\]
Produit, par la formule avec \((a_0,a_1,a_2) = (1,-3,2)\) et \((b_0,b_1) = (4,1)\) : \begin{align} c_0 &= a_0 b_0 = 1\times 4 = 4\\ c_1 &= a_0 b_1 + a_1 b_0 = 1\times 1 + (-3)\times 4 = -11\\ c_2 &= a_1 b_1 + a_2 b_0 = (-3)\times 1 + 2\times 4 = 5\\ c_3 &= a_2 b_1 = 2\times 1 = 2 \end{align}
Résultat et contrôle : \(PQ = 2x^3 + 5x^2 - 11x + 4\). Degré \(2+1 = 3\) ✔, coefficient dominant \(2\times 1 = 2\) ✔. Contrôle en \(x = 1\) : \(P(1)Q(1) = 0\times 5 = 0\) et \(2+5-11+4 = 0\) ✔.

Exemple 2 : un produit où des termes disparaissent

Calcule \((x^2 + x + 1)(x^2 - x + 1)\). Cherche d'abord le degré et le coefficient dominant.

Voir la solution

Degré \(2+2 = 4\), coefficient dominant \(1\times 1 = 1\). Avec \((a_0,a_1,a_2) = (1,1,1)\) et \((b_0,b_1,b_2) = (1,-1,1)\) :

\begin{align} c_0 &= 1\times 1 = 1\\ c_1 &= 1\times(-1) + 1\times 1 = 0\\ c_2 &= 1\times 1 + 1\times(-1) + 1\times 1 = 1\\ c_3 &= 1\times 1 + 1\times(-1) = 0\\ c_4 &= 1\times 1 = 1 \end{align}

Donc \((x^2+x+1)(x^2-x+1) = x^4 + x^2 + 1\). Contrôle en \(x = 2\) : \(7\times 3 = 21\) et \(16 + 4 + 1 = 21\) ✔.

Exemple 3 : un seul coefficient

Sans tout développer, trouve le coefficient de \(x^2\) dans \((3x^2 + 2x - 1)(x^2 - 4x + 5)\).

Voir la solution

Paires d'exposants de somme 2 : \((0,2)\), \((1,1)\), \((2,0)\).

\[c_2 = (-1)\times 1 + 2\times(-4) + 3\times 5 = -1 - 8 + 15 = 6.\]

Quel est le coefficient dominant de \((-2x^3 + x)(5x^2 - 1)\) ?

  1. \(-10\)
  2. \(10\)
  3. \(5\)
  4. \(-2\)
On multiplie les coefficients dominants : \((-2)\times 5 = -10\). Le produit est de degré \(3+2 = 5\).

Erreurs fréquentes

  • Écrire \(x^2 \times x^3 = x^6\) : les exposants s'additionnent, \(x^2\times x^3 = x^5\).
  • Additionner des termes de degrés différents : \(2x^2 + 3x\) ne se simplifie pas en \(5x^3\).
  • Oublier une paire dans la formule de \(c_k\) : écrire toutes les paires \((i,j)\) avec \(i+j=k\) avant de calculer.
  • Affirmer que \(\deg(P+Q) = \max(\deg P,\deg Q)\) dans tous les cas : c'est faux quand les coefficients dominants s'annulent.

Récapitulatif

  • Degré = plus grande puissance de coefficient non nul ; coefficient dominant = son coefficient.
  • Somme et différence : on combine les coefficients de même degré ; \(\deg(P+Q) \le \max(\deg P,\deg Q)\).
  • Produit : \(c_k = \sum_{i+j=k} a_i b_j\) ; \(\deg(PQ) = \deg P + \deg Q\) ; coefficient dominant \(= a_n b_m\).
  • Contrôler un calcul : vérifier le degré, le coefficient dominant, puis une valeur simple de \(x\).

Pour deux polynômes non nuls \(P\) et \(Q\), quelle égalité est toujours vraie ?

  1. \(\deg(PQ) = \deg P + \deg Q\)
  2. \(\deg(P+Q) = \deg P + \deg Q\)
  3. \(\deg(PQ) = \deg P \times \deg Q\)
Les degrés s'additionnent dans un produit. Pour une somme, le degré est au plus le maximum des deux, jamais leur somme ; et les degrés ne se multiplient pas.
Degré d'un polynôme
Plus grande puissance de \(x\) dont le coefficient n'est pas nul.
Coefficient dominant
Coefficient du terme de plus haut degré.
Degré d'une somme
\(\deg(P+Q) \le \max(\deg P,\deg Q)\), égalité si les degrés diffèrent.
Degré d'un produit
\(\deg(PQ) = \deg P + \deg Q\).
Coefficient de \(x^k\) dans \(PQ\)
\(c_k = \sum_{i+j=k} a_i b_j\).

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