Résolution par combinaison : choisir les multiplicateurs, éliminer chaque inconnue et nettoyer fractions et décimaux
Résolution par combinaison : choisir les multiplicateurs, éliminer chaque inconnue et nettoyer fractions et décimaux
Pour éliminer une inconnue, on multiplie les équations par des nombres bien choisis (souvent grâce au PPCM des coefficients) afin d'obtenir des coefficients égaux ou opposés, puis on soustrait ou on additionne ; si le système contient des virgules ou des fractions, on le nettoie d'abord.
Objectifs
- Choisir les plus petits multiplicateurs grâce au PPCM des coefficients.
- Décider s'il faut additionner ou soustraire les équations.
- Utiliser la double combinaison pour trouver chaque inconnue directement, même quand la solution est fractionnaire.
- Transformer un système à coefficients décimaux ou fractionnaires en système à coefficients entiers.
- Résoudre un problème concret et reconnaître un système impossible.
1. Pourquoi a-t-on le droit de combiner ?
Deux règles justifient la méthode :
- si \(A = B\), alors \(kA = kB\) pour tout nombre \(k \neq 0\) : on peut multiplier une équation par un nombre non nul ;
- si \(A = B\) et \(C = D\), alors \(A + C = B + D\) et \(A - C = B - D\) : on peut additionner ou soustraire deux équations.
Le but : obtenir, pour une inconnue, des coefficients opposés (on additionne) ou égaux (on soustrait), pour qu'elle disparaisse.
flowchart LR
A[Regarder les coefficients de x ou de y] --> B{Opposes}
B -- Oui --> C[Additionner]
B -- Non --> D{Egaux}
D -- Oui --> E[Soustraire]
D -- Non --> F[Multiplier grace au PPCM]
F --> B
Dans \(\begin{cases} 2x + 5y = 1 \\ 3x - 5y = 9 \end{cases}\), que faut-il faire pour éliminer \(y\) ?
2. Choisir les multiplicateurs avec le PPCM
Pour éliminer une inconnue de coefficients \(a\) et \(a'\) :
- on calcule le PPCM \(m\) de \(|a|\) et \(|a'|\) ;
- on multiplie la 1re équation par \(\dfrac{m}{|a|}\) et la 2e par \(\dfrac{m}{|a'|}\) ;
- on soustrait si les coefficients obtenus sont égaux, on additionne s'ils sont opposés.
Multiplier par \(a'\) et par \(a\) (« en croix ») marche toujours, mais donne parfois de plus grands nombres.
Exemple résolu 1 : éliminer \(x\) avec le PPCM
Résous \(\begin{cases} 4x + 3y = 10 \\ 6x - 5y = -4 \end{cases}\). Cherche d'abord le PPCM de 4 et 6.
Exemple résolu 2 : la double combinaison
Même système, mais on veut trouver \(x\) sans passer par \(y\) : on élimine cette fois \(y\). Cherche d'abord le PPCM de 3 et 5.
Voir la solution
PPCM de 3 et 5 : 15. On multiplie la 1re équation par 5 et la 2e par 3 :
\[\begin{cases} 20x + 15y = 50 \\ 18x - 15y = -12 \end{cases}\]Coefficients de \(y\) opposés : on additionne : \(38x = 38\), donc \(x = 1\). On retrouve le même résultat que dans l'exemple 1 : c'est une vérification gratuite.
Exemple résolu 3 : une solution fractionnaire
Résous \(\begin{cases} 2x + 3y = 7 \\ 5x - 2y = 3 \end{cases}\) par double combinaison. Cherche d'abord.
Pour éliminer \(x\) dans \(\begin{cases} 6x + y = 4 \\ 9x - 2y = 1 \end{cases}\), quels multiplicateurs donnent le plus petit coefficient commun ?
3. Nettoyer un système à virgules ou à fractions
- Virgules : on multiplie l'équation par 10, 100… selon le nombre maximal de chiffres après la virgule.
- Fractions : on multiplie l'équation par un multiple commun des dénominateurs (le plus petit possible).
- Dans les deux cas, tous les termes sont multipliés, second membre compris.
Exemple résolu 4 : des coefficients décimaux
Résous \(\begin{cases} 0{,}5x + 1{,}2y = 4{,}4 \\ 0{,}3x - 0{,}4y = 0{,}4 \end{cases}\). Cherche d'abord à écrire un système sans virgule.
Exemple résolu 5 : des coefficients fractionnaires
Résous \(\begin{cases} \dfrac{x}{2} + \dfrac{y}{3} = 4 \\ \dfrac{x}{4} - \dfrac{y}{3} = -1 \end{cases}\). Cherche d'abord.
Voir la solution
1re équation \(\times 6\) : \(3x + 2y = 24\). 2e équation \(\times 12\) : \(3x - 4y = -12\).
Les coefficients de \(x\) sont égaux : on soustrait la 2e à la 1re : \(2y - (-4y) = 24 - (-12)\), soit \(6y = 36\), donc \(y = 6\).
Puis \(3x + 2 \times 6 = 24 \iff 3x = 12 \iff x = 4\).
Vérification : \(\dfrac{4}{2} + \dfrac{6}{3} = 2 + 2 = 4\) et \(\dfrac{4}{4} - \dfrac{6}{3} = 1 - 2 = -1\). Donc \(S = \{(4 ; 6)\}\).
Remarque : dans le système de départ, les coefficients de \(y\) étaient déjà opposés (\(\dfrac{1}{3}\) et \(-\dfrac{1}{3}\)) : en additionnant directement, \(\dfrac{3x}{4} = 3\) donne aussi \(x = 4\).
Quelle écriture sans virgule est équivalente à \(0{,}2x + 0{,}15y = 1\) ?
4. Un problème concret et le cas impossible
Exemple résolu 6 : les jus d'Ablavi
Ablavi a vendu 35 bouteilles pour une recette de 12 100 F. Combien de bouteilles de chaque sorte ? Cherche d'abord le système, puis simplifie-le.
Exemple résolu 7 : quand tout disparaît
Résous \(\begin{cases} 2x - 3y = 4 \\ -4x + 6y = 1 \end{cases}\). Cherche d'abord.
Voir la solution
On multiplie la 1re équation par 2 : \(4x - 6y = 8\). On additionne avec la 2e : \(0x + 0y = 9\), soit \(0 = 9\).
Cette égalité est fausse quelles que soient les valeurs de \(x\) et \(y\) : le système n'a aucune solution, \(S = \varnothing\). Si l'on avait obtenu \(0 = 0\), les deux équations seraient équivalentes et le système aurait une infinité de solutions.
En combinant les deux équations d'un système, tu obtiens \(0x + 0y = 7\). Que peux-tu conclure ?
Erreurs fréquentes
- Multiplier seulement le premier membre : \(3 \times (4x + 3y = 10)\) donne \(12x + 9y = 30\), le 10 aussi est multiplié.
- Additionner quand il fallait soustraire : avec des coefficients égaux (\(12x\) et \(12x\)), l'addition donne \(24x\) au lieu de faire disparaître \(x\).
- Erreurs de signe dans la soustraction : \(-(-10y) = +10y\) ; utilise des parenthèses.
- Garder les virgules : les calculs avec des décimaux multiplient les erreurs ; multiplie d'abord par 10 ou 100.
- Remplacer une fraction trop vite : préfère la double combinaison quand la première inconnue est fractionnaire.
Récapitulatif
- On a le droit de multiplier une équation par un nombre non nul et d'additionner ou soustraire deux équations.
- Coefficients opposés : on additionne ; égaux : on soustrait ; sinon on multiplie grâce au PPCM.
- La double combinaison donne \(x\) et \(y\) par deux éliminations indépendantes.
- Virgules et fractions : multiplier chaque équation par 10, 100 ou un dénominateur commun avant de combiner.
- \(0 = k\) avec \(k \neq 0\) : aucune solution ; \(0 = 0\) : infinité de solutions.
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