Vocabulaire de la classe

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Vocabulaire de la classe en anglais

Apprends à nommer en anglais les objets et les parties de ta salle de classe (desk, board, window…), à bien les prononcer et à les utiliser dans des phrases simples comme « There is a board ».

Objectifs

  • Connaître le nom anglais des principaux objets et lieux de la classe.
  • Les prononcer correctement.
  • Utiliser a / an et le pluriel en -s.
  • Décrire sa classe avec This is…, There is…, There are… et quelques prépositions de lieu.

1. Les mots de la classe

Voici les mots essentiels, avec leur traduction et une prononciation approchée (écrite « à la française » pour t'aider ; écoute ton professeur pour la prononciation exacte).

Le mobilier et les lieux

AnglaisPrononciation approchéeFrançais
classroom« klass-roum »salle de classe
board / blackboard« bord » / « blak-bord »tableau / tableau noir
desk« dèsk »bureau, table d'élève
chair« tchèr »chaise
bench« bèntch »banc
door« dor »porte
window« ouinn-do »fenêtre
wall« wol »mur
map« map »carte (géographique)

Les fournitures

AnglaisPrononciation approchéeFrançais
book« bouk »livre
exercise book« èk-ser-saïz bouk »cahier
pen« pèn »stylo
pencil« pèn-sil »crayon
ruler« rou-leur »règle
eraser (ou rubber)« i-rè-zeur » (« reu-beur »)gomme
chalk« tchok »craie
schoolbag« skoul-bag »cartable
mindmap
  root((Classroom))
    Furniture
      desk
      chair
      bench
    Places
      board
      door
      window
    School things
      pen
      ruler
      book

À toi de jouer : place le nom anglais sur chaque partie de la classe.

Dessin d'une salle de classe avec tableau, fenêtre, porte, bureau et chaise, sans les noms

Le professeur dit : « Look at the board ». Que dois-tu regarder ?

  1. La fenêtre
  2. Le tableau
  3. La porte
Board signifie « tableau ». La fenêtre se dit window et la porte door.

Comment dit-on « une règle » en anglais ?

  1. a rubber
  2. a rule
  3. a ruler
La règle pour tracer est a ruler. A rubber est une gomme, et a rule est une règle… de conduite (un règlement).

2. Un ou plusieurs : a, an et le pluriel

A / an = « un » ou « une ». On met a devant un mot qui commence par un son de consonne, an devant un son de voyelle :

  • a pen (un stylo), a desk (un bureau), a window (une fenêtre)
  • an eraser (une gomme), an exercise book (un cahier)

Le pluriel : on ajoute en général -s : a pen → two pens, a chair → three chairs. Après -ch, -sh, -s, -x, on ajoute -es : a bench → two benches (deux bancs). Attention : chalk (la craie) ne se met pas au pluriel ; on dit a piece of chalk (un morceau de craie).

Exemple résolu

Écris en anglais l'inventaire d'Aminata : un stylo, une gomme, trois crayons.

Étape 1 : « un stylo » : pen commence par un son de consonne → a pen.
Étape 2 : « une gomme » : eraser commence par un son de voyelle → an eraser.
Étape 3 : « trois crayons » : pluriel en -s → three pencils.
Réponse : a pen, an eraser and three pencils (un stylo, une gomme et trois crayons).

Complète : « I have ___ exercise book. » (J'ai un cahier.)

  1. an
  2. a
  3. the two
Exercise commence par un son de voyelle : on écrit an exercise book.

3. Décrire sa classe

Trois structures suffisent pour commencer :

  • This is + objet singulier : This is my desk. (Voici mon bureau.)
  • There is + singulier : There is a map on the wall. (Il y a une carte au mur.)
  • There are + pluriel : There are forty desks in my classroom. (Il y a quarante tables dans ma classe.)

Pour dire où se trouve un objet, utilise les prépositions de lieu :

AnglaisFrançaisExemple
indansThe pen is in the bag. (Le stylo est dans le sac.)
onsurThe book is on the desk. (Le livre est sur la table.)
undersousThe bag is under the chair. (Le sac est sous la chaise.)
next toà côté deThe door is next to the board. (La porte est à côté du tableau.)
behindderrièreAwa sits behind Kofi. (Awa est assise derrière Kofi.)

Exemple résolu

Traduis la description de Kofi : « Dans ma classe, il y a un grand tableau et deux fenêtres. La carte est à côté de la porte. »

Voir la solution

In my classroom, there is a big board and there are two windows. The map is next to the door.
On utilise there is pour le tableau (singulier), there are pour les deux fenêtres (pluriel) et next to pour « à côté de ».

Quelle phrase est correcte ?

  1. There is two doors in the classroom.
  2. There are two doors in the classroom.
  3. There are a door in the classroom.
Two doors est au pluriel : il faut there are. (Il y a deux portes dans la classe.)

« Le sac est sous la chaise » se dit :

  1. The bag is on the chair.
  2. The bag is behind the chair.
  3. The bag is under the chair.
Under = sous. On = sur, behind = derrière.

Erreurs fréquentes

  • Écrire a eraser au lieu de an eraser.
  • Oublier le -s du pluriel : two chair au lieu de two chairs.
  • Confondre ruler (règle) et rubber (gomme).
  • Utiliser there is devant un pluriel.

Récapitulatif

Les mots de la classe : board, desk, chair, door, window, book, pen, pencil, ruler, eraser. On dit a devant un son de consonne, an devant un son de voyelle, et on ajoute -s au pluriel. Pour décrire : This is…, There is… (singulier), There are… (pluriel), avec in, on, under, next to, behind.

board / desk / chair
tableau / bureau, table d'élève / chaise
door / window / wall
porte / fenêtre / mur
pen / pencil / ruler / eraser
stylo / crayon / règle / gomme
a ou an ?
a devant un son de consonne (a pen), an devant un son de voyelle (an eraser).
There is / There are
Il y a : there is + singulier, there are + pluriel.
in / on / under / next to
dans / sur / sous / à côté de

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