Érosion, altération, transport sédimentaire : vrai ou faux, Memory, texte à trous et remets dans l'ordre
2nde › SVT › Géosciences et dynamique des paysages. Teste tes connaissances en quelques minutes, sans inscription : la correction s'affiche à chaque réponse.
Révision : les 20 affirmations corrigées
L'érosion enlève des morceaux de roche ou de sol à la surface de la Terre.
Vrai — L'érosion correspond précisément à l'enlèvement de matériaux à la surface terrestre.
L'altération est la dégradation chimique ou physique des roches sur place.
Vrai — L'altération agit in situ et fragilise la roche sans la déplacer.
Le transport désigne le déplacement des sédiments par l'eau, le vent ou la glace.
Vrai — Le cours indique explicitement ces trois agents de transport.
La vitesse du courant influence la quantité de sédiments transportés.
Vrai — Le cours précise que la vitesse du courant modifie la quantité transportée.
La capacité de transport des sédiments vérifie \(C \propto v\).
Vrai — L'exemple résolu dit que la capacité \(C\) est proportionnelle à la vitesse \(v\).
L'altération fragilise la roche avant son détachement.
Vrai — Le cours décrit l'altération comme l'étape qui fragilise la roche avant détachement.
L'érosion, l'altération et le transport sont liés dans l'évolution des paysages.
Vrai — Le récapitulatif insiste sur le lien entre ces trois processus pour façonner les paysages.
Ces processus participent à la formation des vallées, des plages et des deltas.
Vrai — Le cours donne ces exemples de formes de relief issues de ces processus.
Le vent peut transporter des poussières fines, pas seulement du sable.
Vrai — Le cours souligne l'erreur fréquente: le vent transporte aussi des poussières fines.
Le climat, la nature des roches et la pente influencent l'érosion.
Vrai — Le récapitulatif liste ces trois facteurs comme influenceurs des processus.
L'altération consiste à déplacer les sédiments sur de longues distances.
Faux — L'altération dégrade les roches sur place; le déplacement relève du transport.
L'érosion dégrade les roches sur place sans enlèvement de matériaux.
Faux — À la différence de l'altération, l'érosion enlève effectivement des matériaux.
Le vent ne transporte que du sable.
Faux — Le cours corrige cette idée: le vent peut aussi déplacer des poussières fines.
Les deltas se forment par l'altération des roches sur place.
Faux — Les deltas résultent de la sédimentation après transport, pas de l'altération in situ.
La capacité de transport est proportionnelle au carré de la vitesse: \(C \propto v^2\).
Faux — Le cours indique une proportionnalité simple \(C \propto v\), pas au carré.
Transport et altération sont des noms pour le même processus.
Faux — Ce sont des processus distincts: l'altération dégrade, le transport déplace.
La vitesse du courant n'a aucun effet sur la quantité transportée.
Faux — L'exemple résolu montre explicitement que la vitesse influence la quantité transportée.
L'érosion ne participe pas à la formation des vallées.
Faux — Le cours indique que l'érosion participe bien à la formation des vallées.
Les fragments détachés par l'altération restent toujours sur place.
Faux — Une fois détachés, les fragments peuvent être mis en suspension et transportés.
La nature des roches n'influence pas l'érosion.
Faux — Le récapitulatif précise que la nature des roches influence ces processus.
Les 10 notions à retenir
- Érosion
- Enlèvement de matériaux à la surface terrestre.
- Altération
- Dégradation chimique ou physique des roches sur place.
- Transport
- Déplacement des sédiments par eau, vent ou glace.
- Capacité de transport
- Quantité de sédiments transportée; \(C \propto v\).
- Vitesse du courant
- Facteur influençant la quantité de sédiments transportés.
- Fragilisation
- Action de l'altération qui affaiblit la roche avant détachement.
- Delta
- Zone de sédimentation formée à l'embouchure d'un cours d'eau.
- Vallée
- Relief creusé en partie par l'érosion des cours d'eau.
- Agents de transport
- Eau, vent et glace qui déplacent les sédiments.
- Facteurs d'influence
- Climat, nature des roches et pente influencent ces processus.
Les 15 phrases à connaître
L'Érosion est l'ensemble des phénomènes qui enlèvent des morceaux de roche ou de sol à la surface de la Terre.
L'érosion implique l'enlèvement de matériaux, tandis que l'altération est la dégradation sur place.
L'Altération est la dégradation des roches par des agents chimiques ou physiques.
L'altération agit sur place pour dégrader la roche, contrairement à l'érosion qui enlève les morceaux.
Le Transport désigne le déplacement des sédiments par l'eau, le vent ou la glace.
Le transport concerne le déplacement des sédiments par un agent (eau, vent, glace), pas leur dégradation sur place.
Parmi les agents de transport, on trouve l'eau, le vent et la glace.
Le cours mentionne explicitement l'eau, le vent et la glace comme agents de transport.
La vitesse du courant influence la quantité de sédiments transportés.
Une vitesse plus élevée augmente la quantité de sédiments transportés par le courant.
La capacité de transport \(C\) des sédiments est proportionnelle à la vitesse \(v\).
Le cours donne la relation \(C \propto v\) : la capacité dépend de la vitesse du courant.
On peut écrire la relation \(C \propto v\), ce qui signifie que C est proportionnelle à v.
La notation \(\propto\) indique une proportionnalité, donc C est proportionnelle à v.
Étape 1 : La roche se dégrade par l'altération, qui la fragilise.
L'étape initiale est la dégradation (altération) de la roche, pas son transport.
Étape 2 : Les fragments se détachent et entrent en suspension dans l'eau.
Après le détachement, les fragments peuvent être en suspension dans l'eau avant d'être transportés.
Étape 3 : Le courant transporte ces sédiments vers d'autres endroits.
Le courant transporte les sédiments détachés vers d'autres lieux, c'est l'étape de transport.
Une erreur fréquente est de confondre érosion et altération.
L'érosion enlève des matériaux, tandis que l'altération détruit la roche sur place ; les deux sont distinctes.
Le vent peut déplacer non seulement du sable, mais aussi des poussières fines.
Le cours précise que le vent peut déplacer des poussières fines, pas seulement du sable.
Ces processus participent à la formation des vallées, des plages et des deltas.
Le texte cite explicitement les vallées, les plages et les deltas comme formations liées à ces processus.
Les processus d'érosion, d'altération et de transport sont influencés par le climat, la nature des roches et la pente.
Le cours indique que le climat, la nature des roches et la pente influencent ces processus.
L'érosion, l'altération et le transport sédimentaire sculptent la surface de la Terre.
Le texte explique que ces processus façonnent la surface de la Terre et son relief.
Les 6 séries dans le bon ordre
Remets dans l'ordre chronologique les trois étapes de l'exemple de ruisseau (du début au plus tard).
- La roche se dégrade par l'altération
- Les fragments se détachent et entrent en suspension
- Le courant transporte ces sédiments vers d'autres endroits
L'exemple donné présente d'abord l'altération, puis le détachement en suspension, puis le transport par le courant.
Classe ces processus selon la séquence typique dans un paysage (du sur-place au déplacement).
- Altération
- Érosion
- Transport
L'altération dégrade sur place, l'érosion enlève des morceaux, le transport déplace ensuite ces fragments.
Remets dans l'ordre les agents de transport tels qu'énumérés dans le cours.
- Eau
- Vent
- Glace
Le cours liste les agents de transport dans cet ordre : l'eau, le vent, puis la glace.
Classe les exemples de paysages cités dans le cours dans l'ordre donné.
- Vallées
- Plages
- Deltas
Le récapitulatif énumère ces formations dans l'ordre vallées, plages, deltas.
Remets dans l'ordre la chaîne d'effets liée à l'augmentation de la vitesse du courant.
- Augmentation de la vitesse \(v\)
- La puissance de l'eau augmente
- La capacité de transport \(C\) augmente
Le cours indique que la vitesse influence la puissance de l'eau et donc la capacité de transport (\(C \propto v\)).
Classe ces facteurs d'influence des processus du plus global au plus local.
- Climat
- Nature des roches
- Pente
Le climat est un facteur large, la nature des roches est locale à la lithologie, et la pente agit à l'échelle du relief.