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Étudier fables, pamphlets, caricatures et médias : vrai ou faux, Memory, texte à trous et remets dans l'ordre

3ème › Francais › Dénoncer les travers de la société. Teste tes connaissances en quelques minutes, sans inscription : la correction s'affiche à chaque réponse.

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Une fable est un court récit souvent avec des animaux qui parlent.
Révision : les 20 affirmations corrigées

  1. Une fable est un court récit souvent avec des animaux qui parlent.

    Vrai — Le cours précise que les fables sont des courts récits souvent mettant en scène des animaux qui parlent.

  2. Les fables cherchent à transmettre une leçon morale.

    Vrai — Le texte indique que les fables sont destinées à transmettre une leçon morale.

  3. Le Corbeau et le Renard illustre la flatterie et la duplicité.

    Vrai — L'exemple donné précise que cette fable met en évidence la flatterie et la duplicité.

  4. Un pamphlet est un écrit argumentatif pour critiquer une injustice.

    Vrai — Le cours définit le pamphlet comme un écrit argumentatif destiné à critiquer ou dénoncer une injustice.

  5. Voltaire et Hugo ont utilisé des écrits pour dénoncer l'intolérance.

    Vrai — Le cours cite Voltaire et Hugo comme exemples d'auteurs ayant dénoncé l'intolérance par leurs écrits.

  6. La caricature exagère des traits pour dénoncer une personne ou situation.

    Vrai — Le cours décrit la caricature comme un dessin qui exagère certains traits pour dénoncer.

  7. Les caricatures sont souvent satiriques et humoristiques.

    Vrai — Le texte précise que les caricatures sont souvent satiriques et humoristiques.

  8. Les médias modernes diffusent rapidement des dénonciations ou critiques.

    Vrai — Le cours indique que TV, internet et réseaux sociaux diffusent rapidement des dénonciations.

  9. Les caricatures numériques et vidéos peuvent toucher un large public.

    Vrai — Le cours mentionne que caricatures numériques, vidéos ou articles peuvent toucher un large public.

  10. Fables, pamphlets, caricatures et médias visent parfois à provoquer le changement.

    Vrai — La conclusion du cours dit que ces outils peuvent faire réfléchir et parfois provoquer le changement.

  11. Les fables ne peuvent pas critiquer la société, elles servent seulement à divertir.

    Faux — Le cours précise que les fables peuvent critiquer les travers de la société en illustrant des comportements.

  12. Un pamphlet est toujours neutre et sans engagement.

    Faux — Au contraire, le cours indique que les pamphlets sont souvent engagés et expressifs.

  13. La Fontaine a écrit des pamphlets politiques.

    Faux — Le cours cite La Fontaine uniquement comme auteur de fables, pas de pamphlets.

  14. La caricature doit toujours être réaliste pour être efficace.

    Faux — Le cours explique que la caricature exagère des traits, donc elle n'est pas réaliste.

  15. Les animaux qui parlent dans les fables représentent toujours des personnes historiques.

    Faux — Le cours indique que les animaux servent à transmettre une leçon morale, pas à représenter obligatoirement des personnes historiques.

  16. Les médias modernes empêchent la sensibilisation aux problèmes sociaux.

    Faux — Le texte dit au contraire que les médias peuvent sensibiliser sur des problématiques sociales.

  17. Les caricatures ne peuvent pas être diffusées sur Internet.

    Faux — Le cours mentionne explicitement les caricatures numériques et leur diffusion en ligne.

  18. Un pamphlet est essentiellement une image, pas un texte argumentatif.

    Faux — Le cours définit le pamphlet comme un écrit argumentatif, donc principalement textuel.

  19. La satire et l'humour sont absents des caricatures.

    Faux — Le cours précise que les caricatures sont souvent satiriques et humoristiques.

  20. Les fables ne contiennent jamais de leçon morale.

    Faux — Le cours affirme que les fables sont destinées à transmettre une leçon morale.

Les 10 notions à retenir
Fable
Court récit transmettant une leçon morale.
Pamphlet
Écrit argumentatif dénonçant une injustice ou maladie sociale.
Caricature
Dessin exagérant traits pour dénoncer ou ridiculiser.
Médias modernes
TV, internet et réseaux sociaux diffusant critiques rapidement.
Le Corbeau et le Renard
Fable illustrant la flatterie et la duplicité.
Voltaire
Auteur cité pour dénoncer l'intolérance.
Hugo
Auteur cité pour dénoncer la tyrannie ou peine de mort.
Animaux parlants
Figure fréquente des fables pour personnifier comportements.
Satire
Mode d'expression moqueur présent dans caricatures.
Sensibiliser
But des médias pour attirer l'attention sur problèmes sociaux.
Les 15 phrases à connaître

  1. La fable est un court récit souvent avec des animaux qui parlent.

    Le cours définit la fable comme un court récit souvent peuplé d'animaux qui parlent.

  2. Les fables visent à transmettre une leçon morale morale.

    Le texte indique que les fables servent à transmettre une leçon morale.

  3. La fable Le Corbeau et le Renard critique la flatterie et la duplicité.

    L'exemple donné, Le Corbeau et le Renard, met en évidence la flatterie et la duplicité.

  4. Les pamphlets sont des écrits argumentatifs destinés à critiquer une injustice.

    Le cours précise que les pamphlets sont des écrits argumentatifs visant à critiquer.

  5. Les pamphlets sont souvent engagés et expressifs.

    Le cours insiste sur le caractère engagé et expressif des pamphlets.

  6. Voltaire et Hugo ont dénoncé l'intolérance, la tyrannie ou la peine de mort.

    L'exemple des écrits de Voltaire et Hugo concerne la dénonciation de l'intolérance.

  7. Les caricatures exagèrent des traits pour dénoncer une personne ou une situation.

    Le cours indique que la caricature exagère pour dénoncer une personne ou une situation.

  8. Une caricature politique peut ridiculiser un dirigeant.

    L'exemple précise qu'une caricature politique peut ridiculiser un dirigeant.

  9. Les caricatures sont souvent satiriques et humoristiques.

    Le cours décrit les caricatures comme souvent satiriques et humoristiques.

  10. Les médias modernes incluent la TV, internet et les réseaux sociaux.

    Le cours cite la TV, internet et les réseaux sociaux comme exemples de médias modernes.

  11. Les médias diffusent rapidement des dénonciations ou des critiques.

    Le texte souligne que les médias diffusent rapidement des dénonciations ou des critiques.

  12. Les caricatures numériques, vidéos ou articles peuvent toucher un large public.

    Le cours mentionne que caricatures numériques, vidéos ou articles peuvent toucher un large public.

  13. Fables, pamphlets, caricatures et médias sont des outils pour dénoncer les travers.

    La conclusion indique que ces outils servent à dénoncer les travers de la société.

  14. Ces outils servent aussi à faire réfléchir et parfois provoquer le changement.

    Le cours dit qu'ils font réfléchir et peuvent parfois provoquer le changement.

  15. Dans une fable, les personnages sont souvent des animaux qui parlent.

    Le cours précise que les fables utilisent souvent des animaux qui parlent.

Les 6 séries dans le bon ordre

Ranger les genres évoqués dans le cours du début à la fin.

  1. Fables
  2. Pamphlets
  3. Caricatures
  4. Médias modernes

Le cours présente d'abord les fables, puis les pamphlets, ensuite les caricatures, et enfin les médias modernes.

Mettre dans l'ordre d'apparition les exemples cités pour fables et pamphlets.

  1. Le Corbeau et le Renard
  2. Voltaire
  3. Hugo

La fable de La Fontaine est citée avant les écrits de Voltaire puis ceux de Hugo.

Ordre des étapes d'une caricature selon le cours, du procédé à l'effet.

  1. Exagérer certains traits
  2. Ridiculiser une personne ou une politique
  3. Souligner ses travers
  4. Dénoncer la situation

Le cours décrit d'abord la technique (exagération) puis les effets (ridiculiser, souligner, dénoncer).

Classer du plus général au plus spécifique parmi les médias cités.

  1. Médias
  2. TV
  3. Internet
  4. Réseaux sociaux

Le texte utilise d'abord le terme général « médias » puis donne TV, internet et réseaux sociaux en exemples.

Ordonner les étapes pour qu'une dénonciation atteigne un large public.

  1. Produire une dénonciation (fable, pamphlet, caricature)
  2. Diffuser via les médias
  3. Toucher un large public
  4. Sensibiliser sur une problématique sociale
  5. Provoquer le changement

Le cours montre la chaîne allant de la production d'une dénonciation à sa diffusion, son impact et parfois le changement.

Remettre en ordre les caractéristiques d'une fable, du genre au but.

  1. Court récit
  2. Animaux qui parlent
  3. Transmettre une leçon morale
  4. Critiquer des comportements répréhensibles

La fable est présentée comme un court récit avec animaux, visant à transmettre une leçon morale et critiquer des travers.

Revoir le cours, les quiz et les exercices de la fiche