Organisation de l’appareil reproducteur : fleurs, types de fleurs, fruits et graines : vrai ou faux, Memory, texte à trous et remets dans l'ordre
6eme › SVT › Botanique - plantes à fleurs. Teste tes connaissances en quelques minutes, sans inscription : la correction s'affiche à chaque réponse.
Révision : les 20 affirmations corrigées
La fleur est l'organe reproducteur des plantes à fleurs.
Vrai — La fleur permet la production des graines nécessaires à la reproduction.
L'étamine est l'organe femelle de la fleur.
Faux — L'étamine est l'organe mâle; le pistil est l'organe femelle.
Le pistil contient l'ovaire.
Vrai — Le pistil est l'organe femelle qui renferme l'ovaire contenant les graines.
Le pollen est produit par le pistil.
Faux — Le pollen est produit par l'étamine, l'organe mâle de la fleur.
Après la pollinisation, l'ovaire se transforme en fruit.
Vrai — La pollinisation permet à l'ovaire de se développer puis former le fruit.
Le fruit contient la ou les graines.
Vrai — Le fruit provient de l'ovaire et contient les graines issues de la fleur.
Toutes les fleurs ont la même forme.
Faux — Les fleurs ont des formes différentes pour attirer des pollinisateurs spécifiques.
La pollinisation peut être aidée par le vent.
Vrai — Le vent est un moyen non animal qui peut transporter le pollen vers le pistil.
Les plantes se reproduisent grâce aux graines.
Vrai — Les graines donnent naissance à de nouvelles plantes, assurant la reproduction.
Un fruit aide à protéger les graines.
Vrai — Le fruit protège les graines contenues dans l'ovaire transformé.
Les pièces mâles et femelles sont des organes reproducteurs.
Vrai — Les pièces mâles (étamines) et femelles (pistil) participent à la reproduction.
Les tournesols sont des exemples de fleurs.
Vrai — Le cours cite les tournesols comme exemples de fleurs participant à la reproduction.
La graine contient le matériel nécessaire pour faire une nouvelle plante.
Vrai — La graine renferme les réserves et organes nécessaires pour germer.
La pollinisation transforme directement une fleur en graine.
Faux — La pollinisation conduit à la fécondation puis l'ovaire devient fruit qui contient la graine.
Monoïques et dioïques désignent des types de fruits.
Faux — Ces termes concernent la répartition des sexes chez les fleurs, pas les fruits.
Le pollen contient l'ovaire.
Faux — Le pollen contient les cellules mâles; l'ovaire est une partie du pistil.
Les abeilles transportent les graines entre les fleurs.
Faux — Les abeilles transportent le pollen entre fleurs, pas les graines.
Le fruit produit le pollen.
Faux — Le pollen est produit par l'étamine dans la fleur, pas par le fruit.
La pollinisation est toujours réalisée par des animaux.
Faux — La pollinisation peut être assurée par des animaux ou par le vent.
La graine se forme avant la pollinisation.
Faux — La graine se forme après la pollinisation et après que l'ovaire devient fruit.
Les 10 notions à retenir
- Étamine
- Organe mâle produisant le pollen
- Pistil
- Organe femelle contenant l'ovaire
- Ovaire
- Partie du pistil contenant les graines
- Pollinisation
- Transfert du pollen vers le pistil
- Fruit
- Organe formé à partir de l'ovaire
- Graine
- Contient le matériel pour une nouvelle plante
- Monoïque
- Fleurs mâles et femelles sur même individu
- Dioïque
- Individus séparés mâles ou femelles
- Pollinisateur
- Animal ou vent transportant le pollen
- Tournesol
- Exemple de fleur cité dans le cours
Les 14 phrases à connaître
L'étamine est l'organe mâle d'une fleur qui produit le pollen.
L'étamine est l'organe mâle qui produit le pollen, comme indiqué dans le cours.
Le pistil est l'organe femelle d'une fleur.
Le pistil est l'organe femelle de la fleur et contient l'ovaire.
L'ovaire renferme la ou les graines dans la fleur.
L'ovaire est la partie qui contient les graines, selon le cours.
Le pollen est produit par l'étamine.
Le pollen est le produit de l'étamine, comme expliqué dans la fiche.
Après une pollinisation réussie, l'ovaire se transforme en fruit.
La fiche précise que, après pollinisation, l'ovaire se développe en fruit.
Le fruit contient et protège les graines.
Le fruit est l'organe qui protège les graines et les contient.
Les graines donneront de nouvelles plantes.
Ce sont les graines qui permettront l'apparition de nouvelles plantes.
La pollinisation est le transfert de pollen vers le pistil.
La pollinisation est définie comme le transfert du pollen vers le pistil.
Un des types de fleurs nommés dans le cours est monoïques.
Le cours cite les types de fleurs monoïques et dioïques; monoïques est l'un d'eux.
Un autre type de fleurs cité dans le cours est dioïques.
Le cours mentionne les fleurs dioïques comme second type après monoïques.
Les fleurs figurant dans le cours incluent les roses et les tournesols.
Les exemples donnés (roses, tournesols, crocus) sont des fleurs.
Les fleurs ont différentes formes pour attirer des pollinisateurs.
Le cours explique que les fleurs ont évolué pour avoir différentes formes attirant des pollinisateurs.
Le rôle principal de la fleur est la reproduction des plantes.
La fiche rappelle que la fleur est un organe reproducteur servant à la reproduction.
La graine contient le matériel nécessaire pour faire une plante.
La graine renferme le matériel permettant la formation d'une nouvelle plante.
Les 6 séries dans le bon ordre
Ordonner les étapes, de la pollinisation à l'apparition des graines.
- Pollinisation
- Développement de l'ovaire
- Formation des graines
- Fruit formé contenant les graines
Après la pollinisation l'ovaire se développe, des graines se forment et l'ovaire devient fruit contenant ces graines.
Remettre dans l'ordre les exemples de pollinisateurs donnés dans le cours.
- Abeilles
- Oiseaux
- Vent
Le cours cite les pollinisateurs dans l'ordre « abeilles, oiseaux ou le vent ».
Mettre dans l'ordre du plus grand (structure entière) au plus petit (élément contenu).
- Fleur
- Pistil
- Ovaire
- Graines
La fleur contient le pistil, le pistil contient l'ovaire, et l'ovaire contient les graines.
Ordonner les fonctions liées à la reproduction décrites dans le cours.
- Attirer des pollinisateurs
- Transfert du pollen (pollinisation)
- Production de graines
- Protection des graines par le fruit
D'abord la fleur attire des pollinisateurs, le pollen est transféré, des graines sont produites puis protégées par le fruit.
Remettre dans l'ordre les exemples de fleurs donnés dans le cours.
- Roses
- Tournesols
- Crocus
Le cours cite ces exemples dans l'ordre « roses, tournesols ou crocus ».
Ordre pour identifier les organes reproducteurs sur une fleur observée.
- Observer la fleur entière
- Repérer les pièces mâles (étamines)
- Repérer le pistil et l'ovaire
On commence par observer la fleur, puis on repère les étamines (mâles) et enfin le pistil contenant l'ovaire.