Storytelling (raconter une histoire, événements passés) : vrai ou faux, Memory, texte à trous et remets dans l'ordre
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Révision : les 18 affirmations corrigées
En storytelling, il est important d'utiliser des détails sensoriels pour rendre l'histoire vivante.
Vrai — Les détails sensoriels aident à immerger le lecteur ou l'auditoire dans l'histoire.
En anglais, le prétérit (past simple) s'utilise principalement pour parler d'actions achevées dans le passé.
Vrai — Le past simple exprime une action terminée à un moment précis du passé : « I saw a dog ».
L'ordre chronologique est toujours obligatoire dans un récit en anglais.
Faux — Il est parfois utile d'utiliser des flashbacks ou des interruptions pour rendre le récit plus dynamique.
Le mot de transition 'however' indique une contradiction ou une nuance dans le récit.
Vrai — Il sert à introduire une idée contrastante ou une exception.
Les verbes réguliers en anglais forment le prétérit en ajoutant -ed à leur base.
Vrai — Pour la majorité des verbes, le prétérit se forme ainsi.
Le terme 'storytelling' en anglais signifie simplement raconter une histoire.
Vrai — Il désigne aussi l'art de transmettre une histoire de façon captivante.
Utiliser des mots simples et courants rend l'histoire plus accessible.
Vrai — Des mots simples permettent à l'auditoire de suivre facilement l'histoire.
Les mots de liaison sont inutiles dans un récit bien organisé en anglais.
Faux — Les mots de liaison sont essentiels pour assurer la cohérence et la fluidité.
Le verbe 'to tell' signifie 'dire' ou 'raconter' en anglais.
Vrai — Il est couramment utilisé pour introduire une narration ou des informations.
Accorder la même importance à toutes les parties du récit est idéal pour un storytelling efficace.
Faux — Il vaut mieux mettre en valeur certains moments clés pour capter l'attention.
Les adverbes de temps comme 'finally' ou 'then' permettent de structurer la narration.
Vrai — Ils aident à indiquer la progression chronologique du récit.
En anglais, le présent simple peut servir à raconter des événements passés pour rendre le récit plus vivant.
Vrai — C'est le présent de narration (« So I walk into the room and I see… ») ; mais le past simple reste le temps habituel du récit.
Une bonne histoire a une introduction claire, un développement cohérent et une conclusion marquante.
Vrai — Ces éléments structurent efficacement le récit pour capter l’attention.
Le récit oral ne nécessite pas de planification préalable.
Faux — Une préparation permet de mieux organiser ses idées et de parler avec confiance.
La voix, le ton et le rythme sont importants pour une narration orale efficace.
Vrai — Ces éléments renforcent l’impact émotionnel du storytelling.
Les verbes irréguliers en anglais ont des formes de prétérit qui ne suivent pas la règle -ed.
Vrai — Ils ont des formes particulières à apprendre par cœur.
Le mot 'then' en anglais indique une conséquence ou une étape suivante dans le récit.
Vrai — Il sert à faire progresser la narration dans le temps.
Lorsqu’on raconte une histoire, il est inutile de varier le vocabulaire.
Faux — Varier le vocabulaire rend le récit plus intéressant et engageant.
Les 10 notions à retenir
- Past simple
- Forme verbale pour actions terminées dans le passé.
- Transition word
- Mot facilitant la cohérence entre différentes parties de l’histoire.
- Storytelling
- L’art de raconter une histoire de façon captivante.
- Verb tense
- Temps verbal indiquant le moment de l’action.
- Adverb of time
- Mot précisant le moment d’un événement, comme 'then'.
- Sequence words
- Mots qui indiquent l’ordre chronologique, comme 'first', 'finally'.
- Irregular verbs
- Verbes qui ne suivent pas la règle -ed pour le prétérit.
- Narrative voice
- La perspective ou le ton adopté pour raconter.
- Hook
- Élément captivant au début de l’histoire pour engager l’auditoire.
- Conclusion
- Fin d'une histoire, qui résume ou laisse une impression forte.
Les 14 phrases à connaître
Pour poser le contexte d'un conte, on commence souvent par Once upon a time.
«Once upon a time» est la formule type d'introduction pour poser le contexte d'une histoire.
Pour décrire une action terminée dans le passé, on utilise le past simple.
Le past simple sert à raconter des actions ponctuelles et terminées dans le passé.
Pour parler d'une action en cours dans le passé, on emploie le past continuous.
Le past continuous décrit une action qui était en train de se dérouler dans le passé.
Pour montrer un lien entre le passé et le présent, on utilise le present perfect.
Le present perfect est employé quand une action passée a une conséquence ou un lien avec le présent.
Un connecteur pour marquer une action soudaine est suddenly.
«Suddenly» signale un événement brusque et inattendu dans le récit.
Pour enchaîner les événements dans l'ordre, on peut utiliser then.
«Then» sert à lier des événements successifs dans une narration.
Un connecteur pour exprimer une action simultanée est meanwhile.
«Meanwhile» indique que deux actions se déroulent en même temps.
Pour conclure une histoire, on dit souvent In the end.
«In the end» est une expression de conclusion qui clôt le récit.
La structure de base d'un récit est : introduction, développement, conclusion.
Le développement contient les événements et actions qui composent le corps du récit.
Dans l'exemple, la phrase 'I was walking in the park' illustre le past continuous.
La phrase montre une action en cours dans le passé, donc le past continuous.
Dans l'exemple, 'I saw a strange dog' est un exemple de past simple.
«I saw» est une action ponctuelle et terminée, typique du past simple.
Un conseil pour une narration claire est de garder la cohérence dans l'usage des temps.
La cohérence des temps évite les confusions et rend le récit compréhensible.
Un autre connecteur de fin similaire à 'In the end' est finally.
«Finally» sert, comme «In the end», à annoncer la conclusion d'une histoire.
La carte mémo indique que le 'Past continuous' correspond à des actions en cours dans le passé.
Le past continuous décrit des actions (ou événements) qui étaient en train de se dérouler.
Les 3 séries dans le bon ordre
Ranger ces éléments de la structure d'un récit du début à la fin.
- Introduction
- Développement
- Conclusion
La structure de base donnée dans le cours est introduction puis développement et enfin conclusion.
Remettre dans l'ordre chronologique les phrases de l'exemple du cours.
- Once upon a time, I was walking
- Suddenly, I saw a strange dog
- It was barking loudly
- I approached it carefully
- In the end, I made friends with the dog
L'exemple du cours commence par poser le contexte, puis décrit les événements successifs et finit par la conclusion.
Remettre dans l'ordre les étapes d'analyse étape par étape proposées dans le cours.
- Expliquer l'introduction avec 'Once upon a time'
- Narration des événements avec past simple
- Ajouter des détails avec past continuous
- Clôturer avec une morale ou une conclusion
Le cours propose d'abord d'expliquer l'introduction, puis de narrer, ajouter des détails et enfin clore avec une morale.