Valeurs temporelles, aspectuelles, modales du verbe ; concordance des temps : vrai ou faux et Memory

Le présent peut exprimer une vérité générale.

Vrai — Le cours indique que le présent marque une action en cours ou une vérité générale.

Le passé indique une action déjà réalisée.

Vrai — Le cours définit le passé comme l'indication d'une action déjà réalisée.

Le futur indique une action qui se déroulera plus tard.

Vrai — Le cours explique que le futur marque une action qui se déroulera plus tard.

L'aspect perfectif marque une action achevée.

Vrai — Le cours donne l'exemple 'Il a écrit une lettre' pour illustrer l'aspect perfectif achevé.

L'aspect imperfectif montre une action en cours ou habituelle.

Vrai — Le cours indique que l'aspect imperfectif correspond à une action en cours ou habituelle, comme 'Il écrivait une lettre'.

La valeur modale exprime l'attitude du locuteur face à l'action.

Vrai — Le cours définit la valeur modale comme l'expression de l'attitude du locuteur.

'Il doit partir' exprime une certitude.

Vrai — Le cours donne 'Il doit partir' comme exemple de modalité de certitude.

'Il peut venir' exprime une possibilité.

Vrai — Le cours cite 'Il peut venir' pour illustrer la modalité de possibilité.

'Je veux partir' exprime un souhait ou une volonté.

Vrai — Le cours indique 'Je veux partir' comme exemple de souhait/volonté.

Avec une principale au présent, la subordonnée peut être au passé composé.

Vrai — Le cours précise que si la principale est au présent, la subordonnée peut être au présent, futur ou passé composé.

Le présent indique toujours une action en cours, jamais une vérité générale.

Faux — C'est faux: le cours précise que le présent marque une action en cours ou une vérité générale.

L'aspect perfectif marque une action en cours.

Faux — C'est incorrect: l'aspect perfectif, selon le cours, marque une action achevée.

L'aspect imperfectif indique une action achevée.

Faux — C'est faux: l'aspect imperfectif montre une action en cours ou habituelle, pas achevée.

La valeur modale ne concerne pas l'attitude du locuteur.

Faux — C'est faux: le cours définit précisément la valeur modale comme l'expression de l'attitude du locuteur.

'Il peut venir' exprime la certitude.

Faux — C'est incorrect: le cours donne 'Il peut venir' comme exemple de possibilité, pas de certitude.

'Je veux partir' exprime une possibilité.

Faux — C'est faux: selon le cours, 'Je veux partir' illustre un souhait ou une volonté.

Si la principale est au présent, la subordonnée ne peut pas être au futur.

Faux — C'est faux: le cours indique que la subordonnée peut être au présent, au futur ou au passé composé.

Quand la principale est au passé, la subordonnée doit être au futur.

Faux — C'est incorrect: le cours précise que si la principale est au passé, la subordonnée est souvent à l'imparfait ou au plus-que-parfait.

Si la principale est au futur, la subordonnée utilise toujours le futur simple.

Faux — C'est faux: le cours indique que si la principale est au futur ou au conditionnel, la subordonnée utilise généralement l'imparfait ou le conditionnel.