Vie des plantes à fleurs : germination, croissance, nutrition, reproduction et multiplication : vrai ou faux, Memory, texte à trous et remets dans l'ordre
6eme › SVT › Botanique - plantes à fleurs. Teste tes connaissances en quelques minutes, sans inscription : la correction s'affiche à chaque réponse.
Révision : les 20 affirmations corrigées
La germination est l'étape où la graine devient une jeune plante.
Vrai — La germination transforme l'embryon contenu dans la graine en jeune plante.
Une graine contient un embryon protégé par une coque.
Vrai — L'embryon est à l'intérieur de la graine et la coque le protège.
La graine absorbe de l'eau pour activer ses enzymes.
Vrai — L'eau active les enzymes nécessaires au démarrage de la germination.
La radicule sort en premier pour chercher l'eau.
Vrai — La radicule perce la coque et s'allonge vers le sol pour absorber l'eau.
La tige pousse ensuite vers la lumière.
Vrai — Après la radicule, la tige émerge et grandit vers la lumière.
La photosynthèse utilise le dioxyde de carbone \(CO_2\), l'eau \(H_2O\) et la lumière.
Vrai — Sous la lumière la plante transforme \(CO_2\) et \(H_2O\) en glucose et oxygène.
La photosynthèse produit du glucose et de l'oxygène.
Vrai — La plante fabrique du glucose comme nourriture et libère de l'oxygène.
Les racines sont adaptées pour absorber l'eau du sol.
Vrai — Les racines prélèvent l'eau et les sels minéraux nécessaires à la plante.
Après pollinisation, un fruit peut se former contenant des graines.
Vrai — La pollinisation mène souvent à la formation d'un fruit qui protège les graines.
La croissance concerne aussi la formation des organes, pas seulement la taille.
Vrai — La croissance inclut développement des organes et changements internes de la plante.
La germination se passe sans eau.
Faux — La germination nécessite de l'eau pour activer les enzymes et imbiber la graine.
Les feuilles sont l'organe principal qui absorbe l'eau du sol.
Faux — Ce sont les racines, pas les feuilles, qui absorbent l'eau du sol.
La tige sort avant la radicule pendant la germination.
Faux — La radicule perce d'abord la coque, puis la tige émerge ensuite.
La photosynthèse a lieu uniquement à l'obscurité.
Faux — La photosynthèse se fait sous la lumière, pas dans l'obscurité.
Les graines se forment avant la pollinisation.
Faux — La pollinisation précède souvent la formation des graines et du fruit.
La nourriture de la plante est produite seulement par l'eau.
Faux — La plante produit sa nourriture par la photosynthèse, qui a besoin aussi de \(CO_2\) et de lumière.
Le grain de pollen fusionne avec la racine pour former une graine.
Faux — Le pollen déposé sur la pistille fusionne avec l'ovule, pas avec la racine.
La croissance n'a pas besoin de lumière.
Faux — La croissance nécessite de la lumière en particulier pour la photosynthèse qui fournit du glucose.
La multiplication ne se fait qu'à partir de feuilles.
Faux — La multiplication peut se faire par graines ou par d'autres parties, pas seulement les feuilles.
Les enzymes s'activent sans absorption d'eau.
Faux — Les enzymes de la graine s'activent lorsque la graine absorbe de l'eau.
Les 10 notions à retenir
- Germination
- Début de vie d'une plante à partir d'une graine
- Radicule
- Première racine qui sort de la graine
- Racines
- Organe qui absorbe l'eau du sol
- Feuilles
- Absorbent \(CO_2\) et la lumière pour photosynthèse
- Photosynthèse
- Fabrication de nourriture avec lumière, eau et \(CO_2\)
- Pistille
- Partie de la fleur où se dépose le pollen
- Ovule
- Cellule femelle de la fleur qui devient graine
- Fruit
- Organe contenant des graines après la pollinisation
- Enzymes
- Molécules activées par l'eau pendant la germination
- Croissance
- Augmentation de taille et développement des organes
Les 15 phrases à connaître
La germination commence quand la graine absorbe de l'eau.
La germination a besoin d'eau pour activer les enzymes et démarrer le développement de l'embryon.
La première partie de la graine qui sort est la radicule.
La radicule est la jeune racine qui perce la coque pour chercher l'eau dans le sol.
L'embryon est protégé par la coque de la graine.
La coque entoure et protège l'embryon à l'intérieur de la graine jusqu'à la germination.
La germination a besoin d'eau et de chaleur.
La chaleur fait partie des conditions favorables (avec l'eau) permettant l'activation des enzymes de la graine.
La plante absorbe l'eau par ses racines.
Les racines sont spécialisées pour absorber l'eau et les sels minéraux du sol.
Le dioxyde de carbone est noté \(CO_2\).
Le dioxyde de carbone est le gaz noté \(CO_2\) et utilisé par la plante lors de la photosynthèse.
La photosynthèse utilise la lumière, l'eau et le dioxyde de carbone.
La plante utilise le dioxyde de carbone (\(CO_2\)) avec l'eau et la lumière pour fabriquer du glucose.
La photosynthèse produit du glucose que la plante utilise comme nourriture.
La photosynthèse fabrique du glucose qui sert de nourriture et d'énergie pour la croissance de la plante.
Dans l'équation \(\text{Chlorophylle + CO_2 + H_2O} \rightarrow \text{Glucose + O_2}\), le \(O_2\) correspond à oxygène.
Le produit \(O_2\) de la photosynthèse est l'oxygène libéré par la plante.
La croissance implique une augmentation de la taille.
La croissance correspond notamment à une augmentation de la taille mais aussi au développement des organes.
La croissance concerne aussi la formation des organes.
La croissance inclut la formation des organes (racines, tiges, feuilles, fleurs) et pas seulement l'accroissement de taille.
Après la pollinisation, un fruit se forme contenant des graines.
Après la pollinisation et la fécondation, la fleur se transforme souvent en fruit contenant les graines.
Le pollen est déposé sur la pistille de la fleur.
La pistille (partie femelle) reçoit le pollen pour permettre la fécondation de l'ovule.
La fusion du pollen avec l'ovule forme une graine.
La fécondation correspond à la fusion du pollen (gamète mâle) et de l'ovule (gamète femelle) pour former la graine.
La multiplication peut se faire à partir de graines ou d'autres parties de la plante.
La multiplication désigne la création de nouvelles plantes à partir de graines ou d'autres parties de la plante.
Les 6 séries dans le bon ordre
Remets dans l'ordre les étapes de la germination (du début à la fin).
- Absorption d'eau par la graine
- Activation des enzymes
- Sortie de la radicule
- Émergence de la tige vers la lumière
La graine prend d'abord de l'eau, ce qui active les enzymes, la radicule sort en premier puis la tige émerge.
Classe ces étapes liées à la photosynthèse du point de vue des besoins à l'action finale.
- Absorption d'eau par les racines
- Absorption du dioxyde de carbone par les feuilles
- Captation de la lumière par la chlorophylle
- Production de glucose et d'oxygène
L'eau et le CO2 sont absorbés, la lumière est utilisée par la chlorophylle, puis la photosynthèse produit glucose et O2.
Ordre des événements de la reproduction par graine (du début à la dispersion).
- Pollinisation (pollen déposé sur la pistille)
- Fusion du pollen et de l'ovule
- Formation de la graine
- Formation du fruit
- Dispersion des graines
Après pollinisation vient la fécondation (fusion), puis la graine se forme, le fruit se développe et les graines sont dispersées.
Classe ces stades du développement d'une plante du plus petit au plus grand.
- Graine
- Plantule
- Jeune plante
- Plante adulte
La vie commence par la graine, puis vient la plantule, la jeune plante et enfin la plante adulte.
Remets dans l'ordre le trajet de l'eau absorbée jusqu'à son utilisation.
- Absorption d'eau et de sels minéraux par les racines
- Transport de l'eau dans la tige
- Distribution de l'eau aux feuilles
- Utilisation pour la photosynthèse et la croissance
L'eau est absorbée par les racines, montée dans la tige, distribuée aux feuilles et utilisée pour la photosynthèse et la croissance.
Ordre des étapes de la multiplication par graines (de la fleur à une nouvelle plante).
- Formation de graines dans le fruit
- Chute ou dispersion des graines
- Germination d'une graine
- Développement d'une nouvelle plante
Les graines se forment puis sont dispersées, elles germent ensuite et donnent naissance à de nouvelles plantes.