Exercice corrigé
Distinction argumentation directe vs indirecte et identité des apologues
Moyen1èreFrancaisLa littérature d’idées du XVIe au XVIIIe siècleÉtude de l’argumentation et des nuances dans les textes
3 questions : réponds, demande un indice si tu bloques, la correction s'affiche dès que tu as trouvé.
Dans cet exercice, vous utiliserez les notions de conviction par la raison (convaincre) et par les sentiments (persuader), et vous distinguerez l’argumentation directe et indirecte ainsi que le rôle de l’apologue dans la transmission d’une thèse.
Question 1
Dans le passage du conte du griot, quel type d’argumentation est illustré ?
Question 2
Quel est le rôle de la morale dans un apologue selon le cours ?
Réponds d'abord à la question précédente.
Question 3
Comment repère-t-on une thèse dans un apologue ?
Réponds d'abord à la question précédente.